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                叔叔的家教   李子明从小就比堂兄李德文有出息,读书时品学兼优,所以能到济南高等师范 深造,而且从此再没回过老家。   李云鹤到了济南,李子明全家热情地接待了她,详细地向她询问了李云露全家 的情况以及她的学业状况。李云鹤口齿清楚,有条有理地一一做了回答,李子明非 常高兴。   李子明说:“你从现在起要好好复习功课,夏天一过。就可以补考,升中学, 受正规的中等教育,此乃正路。”   从此,李云鹤便开始了一种全新的紧张的生活。李子明对她管教甚严,亲自安 排她的补课计划,亲自为她布置作业、检查作业,亲自给她安排作息时间。还要求 她不能睡懒觉,不能出门上街玩,更不给她看戏看电影的机会。   无论李子明说什么,李云鹤都一一称是,可心里却非常想玩儿。她在天津过的 日子太闲在了,现在一下子叫她整天面对枯燥的书本,她哪里坐得住?语文还好说, 读、默写、作文,她都不怕,可是那算术,尤其是四则题中的“鸡兔同笼”,她实 在钻不进去。   生活上她也不习惯。李子明靠薪水养活一家子人,并不富足,度日严谨,进出 有帐,她除了一日三餐,没有什么零食小吃。最受不了的是,叔叔几乎不准她出大 门,这使她觉得自己好像是失去了自由的囚徒一般,实在难以忍受。   当时,山东与天津不一样,新旧军阀在夺地盘,兵荒马乱,李子明把她关在家 中读书,完全是一番好心,李云鹤却难以理解。再加上叔叔检查她的作业时,常常 发现她有许多基本概念不清楚,态度自然严历些,她心里就更加反感,常常是人虽 坐在桌前,心却早已飞到了天津的戏园子里,根本读不进去。她已经完全不习惯那 种受管教当学生的生活了,更何况还要叫她在三个月时补完一年半的高小课程呢? 于是趁别人不在时,她常常会情不自禁地哼起《苏三起解》等京戏,连比带划,自 我陶醉一番。   李子明实在想不出更好的办法来管教她,亲生的孩子还可以打骂,而李云鹤却 像一个孤儿,父亲去世了,母亲又远在故乡,对这么一个半大不小的姑娘,说重了 也不忍心。日久天长,李子明对她逐渐失去了信心。   其实,李云鹤并非不愿学习,而是她实在难以把玩野了的心收回来,适应不了 如此刻板的生活。李子明一家人对她再好,她也无法按照李子明的要求完成作业。 她脑子里净是些有关天津的回忆和对舞台生活的幻想,实在无法把心思集中在复习 功课上。   李子明一家人都希望她努力学习,在那种艰难的年月,多养一口人并不容易。 李云鹤明白了,她现在算是真正地寄人篱下了。在姐姐家,她随随便便、懒懒散散 地惯了,可在这里就得规规矩矩。她可不想天天这么活着,她实在想出去玩玩。李 子明虽说也叫她堂姐陪她去游览过大明湖等名胜,可就是不允许她一个人上街去逛, 她不免心中耿耿。   这样过了一段,李云鹤实在受不了了,尤其是对数学,完全夫去了信心,她已 预感到自己很难考上中学,那还学它干什么?她逐渐成为李子明的思想负担,成为 这一家人的累赘。而她内心里,对自由的渴望日益强烈,她再也无法勉强自己坐在 那里,面对书本坚持学下去了。

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