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馆主寄言
  wǒ men shì yī qún tiān yá yóu zǐ   yī qún jì jū hǎi wài duō

我 们 是 一 群 天 涯 游 子 ， 一 群 寄 居 海 外 多
nián de fù mǔ   kě duì yú gù tǔ de wén huà   wǒ men yī jiù
年 的 父 母 ， 可 对 于 故 土 的 文 化 ， 我 们 依 旧
shì nà yàng de juàn liàn   wǒ men gèng xī wàng wǒ men de zǐ nǚ bú
是 那 样 的 眷 恋 。 我 们 更 希 望 我 们 的 子 女 不
yào yuǎn lí le zhè jīng guò wǔ qiān nián zhì huì jìn rùn de wén huà jīng
要 远 离 了 这 经 过 五 千 年 智 慧 浸 润 的 文 化 精
suǐ   suǒ yǐ   wǒ men měi tiān dōu yào wèn wǒ men de zǐ nǚ yī
髓 ， 所 以 ， 我 们 每 天 都 要 问 我 们 的 子 女 一
shēng     jīn tiān   nǐ de zhōng wén xué dé zěn yàng le      
声 ： “ 今 天 ， 你 的 中 文 学 得 怎 样 了 ？ ”

  zhōng wén nán xué   jí biàn shì duì yú zhè xiē zài jiā fù mǔ jiān

中 文 难 学 。 即 便 是 对 于 这 些 在 家 父 母 坚
chí yòng zhōng wén jiāo liú de hái zǐ   xué zhōng wén yě bú yì   wǎng
持 用 中 文 交 流 的 孩 子 ， 学 中 文 也 不 易 。 往
wǎng xiǎo xué shí hái shàng yī xiē kè hòu de zhōng wén bān   chéng dù què
往 小 学 时 还 上 一 些 课 后 的 中 文 班 ， 程 度 却
yuǎn bú jí zhōng guó de xiǎo xué   děng dào gāo zhōng dà xué   zhōng wén
远 不 及 中 国 的 小 学 。 等 到 高 中 大 学 ， 中 文
yī gǔ nǎo de pāo yú nǎo hòu   chéng le zhī huì tīng yī diǎn   shuō
一 股 脑 的 抛 于 脑 后 ， 成 了 只 会 听 一 点 ， 说
xiě dōu kùn nán de   le   zhōng wén nán jiù nán zài shēng zì wú fǎ
写 都 困 难 的 ABC 了 。 中 文 难 就 难 在 生 字 无 法
dú shàng   yīng wén shì pīn yīn wén zì   jí shǐ bú dǒng yě kě dú
读 上 。 英 文 是 拼 音 文 字 ， 即 使 不 懂 也 可 读
chū lái   duì yú   zhōng rì yòng yīng yǔ jiāo liú de hái zǐ   dú
出 来 。 对 于 ， 终 日 用 英 语 交 流 的 孩 子 ， 读
chū lái le   yě jiù dà duō cāi dào yì sī le   suǒ yǐ   èr
出 来 了 ， 也 就 大 多 猜 到 意 思 了 。 所 以 ， 二
sān nián jí de xiǎo xué shēng yǐ kě yǐ háo bú fèi lì de yuè dú gè
三 年 级 的 小 学 生 已 可 以 毫 不 费 力 的 阅 读 各
zhǒng yīng wén shū jí le   duì yú rì cháng huì yòng zhōng wén jiāo liú de
种 英 文 书 籍 了 。 对 于 日 常 会 用 中 文 交 流 的
hái zǐ   yuè dú zhōng wén què kùn nán de duō   yù dào shēng zì dú
孩 子 ， 阅 读 中 文 却 困 难 的 多 ， 遇 到 生 字 读
bú chū gèng bié tí cāi yì sī le   yú shì   dú zhōng wén jiù biàn
不 出 更 别 提 猜 意 思 了 。 于 是 ， 读 中 文 就 变
de kū zào yì cháng                          
的 枯 燥 异 常 。

                     
  xué huì pīn yīn huò zhù yīn fú hào   duì xué zhōng wén huì yǒu hěn

学 会 拼 音 或 注 音 符 号 ， 对 学 中 文 会 有 很
dà de bāng zhù   jiàn hái zǐ xué le pīn yīn zhī hòu kě yǐ hú lún
大 的 帮 助 。 见 孩 子 学 了 拼 音 之 后 可 以 囫 囵
tūn zǎo dì dú xià yī piān zhù yīn dú wù   xīn lǐ hěn gāo xìng  
吞 枣 地 读 下 一 篇 注 音 读 物 ， 心 里 很 高 兴 。
hú lún tūn zǎo dì fàn dú   yě shì xué yǔ yán de yī zhǒng liáng fāng
囫 囵 吞 枣 地 范 读 ， 也 是 学 语 言 的 一 种 良 方
  jì dé zài zhōng guó xué yīng yǔ de shí hòu   pěng yī běn kè běn
。 记 得 在 中 国 学 英 语 的 时 候 ， 捧 一 本 课 本
bèi le wàng   wàng le bèi   què háo wú jìn zhǎn   dǎo shì yǒu le
背 了 忘 ， 忘 了 背 ， 却 毫 无 进 展 。 倒 是 有 了
diàn nǎo zhī hòu   zhuāng yī gè suí jī zhōng yīng zì diǎn zài wǎng shàng liú
电 脑 之 后 ， 装 一 个 随 机 中 英 字 典 在 网 上 浏
lǎn gè gè wǎng zhàn   bú dǒng de cí diǎn yī xià   hú lún tūn zǎo
览 各 个 网 站 ， 不 懂 的 词 点 一 下 ， 囫 囵 吞 枣
dì kàn   bú jì yě bú bèi   fǎn ér cí huì liàng dà zēng    
地 看 ， 不 记 也 不 背 ， 反 而 词 汇 量 大 增 。

  duì yú hǎi wài xué zhōng wén de rén   xún zhǎo xiàng yīng de zhù yīn

对 于 海 外 学 中 文 的 人 ， 寻 找 相 应 的 注 音
dú wù yòu shì nán shì   zhōng guó de zhù yīn dú wù dà duō shì zhēn
读 物 又 是 难 事 。 中 国 的 注 音 读 物 大 多 是 针
duì xué líng qián   jí yī èr nián jí xiǎo xué shēng de tóng huà ér gē
对 学 龄 前 ， 及 一 二 年 级 小 学 生 的 童 话 儿 歌
zhī lèi   duì dà yī diǎn de hái zǐ jí chéng nián rén de zhù yīn dú
之 类 ， 对 大 一 点 的 孩 子 及 成 年 人 的 注 音 读
wù jǐ hū méi yǒu   yú shì   wǒ biàn jǐ shí jiān biān xiě le gè
物 几 乎 没 有 。 于 是 ， 我 便 挤 时 间 编 写 了 个
zhōng wén zhù yīn qì   yī yǒu hǎo de wén zhāng jiù tōng guò zhù yīn qì
中 文 注 音 器 ， 一 有 好 的 文 章 就 通 过 注 音 器
jiā zhù pīn yīn   rán hòu dǎ yìn chū lái gěi hái zǐ yuè dú   wǒ
加 注 拼 音 ， 然 后 打 印 出 来 给 孩 子 阅 读 。 我
zhī suǒ xū qǐ fēi rén zhī suǒ xū   yú shì jiù yǒu le zhè gè jiàn
之 所 需 岂 非 人 只 所 需 ？ 于 是 就 有 了 这 个 建
lì zài xiàn zhù yīn tú shū guǎn de xiǎng fǎ   xī wàng zhè gè zhù yīn
立 在 线 注 音 图 书 馆 的 想 法 。 希 望 这 个 注 音
tú shū guǎn kě yǐ wéi xué xí zhōng wén de rén tí gòng qiē shí de bāng
图 书 馆 可 以 为 学 习 中 文 的 人 提 供 切 实 的 帮
zhù                                  
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